terça-feira, 2 de outubro de 2012
PROJETO: “HISTÓRIAS ENCANTADAS”
CONTEÚDOS: Sílabas, dificuldades ortográficas, produção de
textos coletivos, soma, subtração, multiplicação, medidas de tempo.
OBJETIVOS:
Resgatar histórias encantadas.
Interpretar textos.
Realizar produções de textos coletivos.
Identificar e memorizar dificuldades
ortográficas.
Resolver a
Atividades
de soma e subtração.
Compreender medidas de tempo.
Apresentar noção de multiplicação.
METODOLOGIA:
Cartaz com famílias silábicas e dificuldades
ortográficas.
Histórias
no you tube ou em CD.
Músicas infantis.
Brincadeiras e atividades lúdicas.
Jogo de
princesas para as meninas e de animais para os meninos.
WWW.contandohistoria.com/cinderela.html
2-
Fazer um resumo coletivo da história: Com os
alunos
3-
Faz de conta:
A)
Imagine algum outro objeto que Cinderela poderia
ter perdido no baile ao invés do sapatinho. Escreva e ilustre.
B)
Como o príncipe poderia ter feito para encontrar
Cinderela de outra maneira?Cite alguns exemplos:
C)
Quais as palavras mágicas que a fada madrinha poderia ter dito para fazer a
mágica da transformação de Cinderela?
4-
Conte os
sapatos e as varinhas de condão:
5-
Procure modelos de sapatos e cole aqui:
6-
Calcule:
A)
No
caminho da casa de Cinderela havia 45
árvores do lado direito e a mesma quantia do lado esquerdo. Quantas árvores
havia ao todo?
B)
No palácio do príncipe tinha dois vasos na
entrada, cada um deles tinha 32 flores.Quantas flores havia?
7-
Coloque
os números no lugar certo:
12 – 06 – 34 – 54 – 61 – 78 – 89 – 100 – 128 - 175 – 183 - 199
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Jogos de princesas :
WWW.
Princesadosjogos.com/princesas-disney.html
WWW.
Princesadosjogos.com/friendly-veterinarian.html
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