terça-feira, 2 de outubro de 2012

Currículo é o conjunto de todas as experiências escolares como : Aprendizagens, experiências dos alunos, atividades, matérias escolares, enfim, a vida escolar.

PROJETO:    “HISTÓRIAS ENCANTADAS”



CONTEÚDOS: Sílabas, dificuldades ortográficas, produção de textos coletivos, soma, subtração, multiplicação, medidas de tempo.




OBJETIVOS:
*      Resgatar histórias encantadas.
*      Interpretar textos.
*      Realizar produções de textos coletivos.
*      Identificar e memorizar dificuldades ortográficas.
*      Resolver a
*      Atividades  de soma e subtração.
*      Compreender medidas de tempo.
*      Apresentar noção de multiplicação.



METODOLOGIA:
*      Cartaz com famílias silábicas e dificuldades ortográficas.
*      Histórias  no you tube ou em CD.
*      Músicas infantis.
*      Brincadeiras e atividades lúdicas.
*      Jogo  de princesas para as meninas e de animais para os meninos.


                1-      História :Cinderela
WWW.contandohistoria.com/cinderela.html

2-      Fazer um resumo coletivo da história: Com os alunos

3-      Faz de conta:

A)     Imagine algum outro objeto que Cinderela poderia ter perdido no baile ao invés do sapatinho. Escreva e ilustre.
B)      Como o príncipe poderia ter feito para encontrar Cinderela de outra maneira?Cite alguns exemplos:
C)      Quais as palavras mágicas que a fada  madrinha poderia ter dito para fazer a mágica  da transformação de Cinderela?

4-       Conte os sapatos e as varinhas de condão:





5-      Procure modelos de sapatos  e cole aqui:


6-      Calcule:
A)      No caminho da casa de Cinderela  havia 45 árvores do lado direito e a mesma quantia do lado esquerdo. Quantas árvores havia ao todo?



B)      No palácio do príncipe tinha dois vasos na entrada, cada um deles tinha 32 flores.Quantas flores havia?


7-       Coloque os números no lugar certo:

12 – 06 – 34 – 54 – 61 – 78 – 89 – 100 – 128 -  175 – 183 - 199



                 C

                    D

                   U





































                                        

Jogos de princesas :
                                   WWW. Princesadosjogos.com/princesas-disney.html
                                    WWW. Princesadosjogos.com/friendly-veterinarian.html

terça-feira, 25 de setembro de 2012

Leitura  com registros:
       Inicialmente pela dificuldade de leitura apresentada  pela turma, os alunos realizavam leitura de palavras, pequenas frases sem registro ainda.
             Posteriormente, a leitura com os livrinhos  começou a ser registrada em casa com auxílio da família.
            Atualmente, os alunos já fazem essa tarefa em sala de aula, o registro ocorre com desenhos e com formação de frases.






CONFECÇÃO DE JOGO DE ENCAIXE COM BOLINHAS DE GUDE:
         Durante a confecção, o aluno precisa exercitar a paciência, a coordenação motora, a atenção e após a confecção, o brinquedo pode ser utilizado para tentar encaixar as bolinhas, explorando-o livremente.
         É realizada a higiene da garrafa, ela é recortada ao meio, o gargalo é virado para o fundo onde são depositadas as bolinhas de gude e a seguir a tampa é colada.
         A criança tenta encaixar as bolinhas dentro do compartimento através do gargalo da garrafa, o que pode ser feito individualmente ou competição entre duplas ou grupos.